1.瞭解自我關懷他人

(1)學生部份

A.學生慶生會：優點大轟炸、團體輔導活動。

B.高年級設輔導股長

C.落實社會服務政策

D.其它創新方法

(2)老師部份

A.教師人力資源調查：專長.興趣.期許…..

B.建立關懷教師體制：師徒制、學群制、顧問制、融入制、其它

C.其它創新方法

2.自信樂觀主動學習

(1)學生部份

A.實施成就感的教學：班級、學群及全校動靜態學習成果展

B.名人傳記或媒體教學：班級、學群或跨學群的設計

C.辦理小博士評選與發表會：高年級為主、中低年級自由參加，

題材以各科教材之加深加廣研究為主；分組研究為主，獨立研究為輔

D.其它創新作法

(2)老師部份

A.獎勵教師研究：以教學群、領域小組為主；獨立研究為輔，各科及領域

教材教法、教育行政、班級經營、學生輔導或教育相關問題為研究主題或

進行行動研究；教學歷程檔案、個案報告、專題論文方式呈現

B.其它創新作法

3.勇於創新敢於表現

(1)學生部份

A.增加各項文藝競賽種類及機會：語文、科學、藝術、體育等競賽；班級

、教學群、年段、全校性，學生主導老師輔導為原則          

B.訂定創新楷模與最佳表現學生選拔

C.設立創意信箱及獎勵辦法

D.其它創意辦法

(2)老師部份

A.設計創意信箱及獎勵辦法：教材教法的創新、學校行政運作流程的改造

、有利學校效能提昇的創意作為

B.團隊學習與成長：人人為教學觀摩會的演示者和學習者；人人為學校本

位進修的主講者和學習者           

C.其它創新作法

4.品學兼修多才多藝

(1)學生部份

A.落實生活教育推展學生自治活動

B.辦理學年度親師生畫展

C.辦理學年度親師生音樂會

D.其它創意作法

(2)老師部份

A.參與親師生畫展、音樂會

B.高年級電腦課、低中年級英語課，級任教師授課為主；協同交換或科任

教學為輔

C.其它創意作法